segunda-feira, 11 de novembro de 2019

Estimulação da Atenção em Crianças

A atenção é um processo cognitivo essencial para a aprendizagem. Durante os primeiros anos, a criança, vai gradativamente aumentando o tempo de duração da atenção, contudo, devemos entender que esse processo é treinável, que precisa ser estimulado e deste modo a Neuropsicóloga Andrea Varisco Dani e a Neuropsicopedagoga Clínica, Ana Lúcia Hennemann, trazem atividades para auxiliar professores e demais profissionais que trabalham no contexto da aprendizagem.



segunda-feira, 14 de outubro de 2019

Vamos falar sobre cérebro?


Falar sobre cérebro é assunto que nunca se esgota e proporciona abordagens dos mais diversos contextos. O estudo de como este órgão pode atingir a alta performance é tema do I CONGRESSO ONLINE MEU CÉREBRO.
Serão 25 palestras retratando este assunto para que você possa compreender mais sobre o cérebro, suas funções e o impacto que eventos cotidianos, estímulos e lesões podem lhe ocasionar ao longo da vida.
Também estarei lá falando sobre a nova ciência da aprendizagem: a Neuropsicopedagogia e a Plataforma Educacional Neurons. O congresso irá ocorrer entre 04 a 08 de novembro, entretanto se não puder assistir nos dias programados, você terá 6 meses de acesso para assistir quantas vezes tiver interesse e no horário que melhor lhe convém...
Acesse o link para ver a programação, os palestrantes e faça sua inscrição:  http://edzz.la/P3MA6?a=90067660

terça-feira, 3 de setembro de 2019

Estimulação da Memória Operacional em Crianças

     
       A estimulação da memória operacional pode ser realizada com tarefas fáceis e recursos disponíveis no ambiente (familiar, escolar ou clinico). Contudo, antes de fazer a estimulação é importante entender o que é a memória operacional, quais seus componentes e qual a sua relevância para a aprendizagem, por isso indicamos a visualização de nosso vídeo anterior: https://www.youtube.com/watch?v=IOayXj0QSpA&t=44s
          Ressaltamos que as tarefas indicadas podem ser utilizadas por pais, professores e clínicos da área da neuropsicopedagogia e afins; no entanto, os cursos de neuropsicopedagogia clínica trazem uma abordagem com muito mais referencial teórico e prático.


quinta-feira, 29 de agosto de 2019

Memória Operacional ou Memória de Trabalho

          A Memória Operacional, também conhecida como Memória de Trabalho, é essencial para todas as tarefas cotidianas, inclusive para a aprendizagem acadêmica.
Através dela os estudantes conseguem reter as informações que lhes ajudam a entender e resolver as tarefas escolares. Por exemplo: Ao ler um texto, se faz necessário reter as informações contidas no primeiro parágrafo, juntar com as informações do segundo, terceiro, e etc, para quando chegar ao final se tenha a compreensão do todo.           A Memória Operacional conta com um componente chamado Executivo Central (Baddeley,2011; Diamond, 2013), que gerencia três outros componentes: a alça fonológica, o buffer episódico a alça visuoespacial.
No vídeo, a neuropsicóloga Andrea Varisco Dani e a Neuropsicopedagoga Clínica Ana Lúcia Hennemann trazem uma contextualização destes processos cognitivos e sua importância para a aprendizagem.


Funções Executivas Como estimular a flexibilidade cognitiva

        A Flexibilidade Cognitiva faz parte de um conjunto de habilidades que compõem as funções executivas, através dela conseguimos mudar e flexibilizar nossas ações conforme as convenções sociais ou as necessidades de determinadas atividades.
Quando a flexibilidade cognitiva não está funcional, o indivíduo poderá apresentar "rigidez cognitiva", ou seja, dificuldade para se adaptar frente as adversidades ou perceber erros e corrigi-los. 
      No vídeo a neuropsicopedagoga clínica, Ana Lúcia Hennemann e a neuropsicóloga Andrea Varisco Dani apresentam uma tarefa de praxia construtiva que pode ser realizada tanto em consultório clínico, quanto adaptada para contextos escolares ou familiares, de modo a estimular a flexibilidade cognitiva.


 

segunda-feira, 19 de agosto de 2019

Palavra Secreta - tarefa para flexibilidade cognitiva




A Flexibilidade Cognitiva é uma das funções executivas que auxilia a criança a "pensar fora da caixa", situação essa que se faz necessário para a resolução de problemas, o raciocínio fluído e criatividade.

A neuropsicóloga Andrea Varisco Dani e a Neuropsicopedagoga Clínica Ana Lúcia Hennemann trazem a demonstração de uma tarefa, intitulada 'Palavra Secreta', o qual contribui para o refinamento das habilidade inicialmente citada, bem como o desenvolvimento da leitura e escrita.
Indicação de instituição de pós graduação em neuropsicopedagogia: www.censupeg.com.br
Para saber mais sobre processos cognitivos e neuropsicopedagogia, curta a fanpage:

Intervenção na habilidade cognitiva de planejamento - Funções Executivas

Organização e planejamento são habilidades cognitivas que se desenvolvem ao longo do desenvolvimento infantil; elas necessitam de estimulação para que a criança possa desempenhar estas habilidades com maestria.
No vídeo, a neuropsicóloga Andrea Varisco Dani e a Neuropsicopedagoga Clínica Ana Lúcia Hennemann trazem uma proposta de intervenção destas habilidades através de uso de palitos ou fichas de papel.
Para saber mais sobre processos cognitivos e neuropsicopedagogia, curta a fanpage:: https://www.facebook.com/Censupeg-Novo-Hamburgo-RS-191713977985819/

segunda-feira, 5 de agosto de 2019

Funções Executivas - Como ensinar organização e planejamento para crianças?


Organização e planejamento são processos cognitivos que demandam muito tempo para serem estruturados pelas crianças. Pequenas ações iniciadas no contexto familiar podem auxiliar e muito para que as crianças consigam obter êxito nestes processos.
A neuropsicopedagogia aliada a neuropsicologia podem contribuir para elucidar aos pais, professores e profissionais da clínica o como ajudar a criança ao longo de seu desenvolvimento.
No vídeo, Ana Lúcia Hennemann (Neuropsicopedagoga Clínica) e Andrea Varisco Dani (Neuropsicóloga) trazem uma inicial abordagem a esta temática, juntamente com a proposta de uma atividade a ser desenvolvida dentro do contexto escolar.
Em apresentação desta tarefa em uma formação de professores, os mesmos, sugeriram que os “bonecos” pudessem ser desenhados pelas crianças em aula de informática, como modo de ter criações diferenciadas e enriquecidas pelo repertório infantil.  😊
Para saber mais sobre processos cognitivos e neuropsicopedagogia, curta a fanpage:: https://www.facebook.com/Censupeg-Novo-Hamburgo-RS-191713977985819/
Assista o vídeo abaixo com a explicação da atividade e depois clique no link disponibilizado para download.


Link para download: https://1drv.ms/b/s!AhL7oys9QcqtbLb0sLbQQigC29k 

sábado, 27 de julho de 2019

Funções executivas

As Funções executivas são processos cognitivos e metacognitivos que controlam e direcionam o nosso comportamento, portanto são funções que orientam e gerenciam processos cognitivos, emocionais e comportamentais.
Batepapo informal entre Andrea Varisco Dani (Neuropsicóloga) e Ana Lúcia Hennemann (Neuropsicopedagoga Clínica) sobre funções executivas e aprendizagem com divulgação do curso: Estimulando as Funções Executivas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Para saber mais sobre processos cognitivos e neuropsicopedagogia, curta a fanpage:: https://www.facebook.com/Censupeg-Novo-Hamburgo-RS-191713977985819/

Link de inscrição: https://www.sympla.com.br/estimulando-as-funcoes-executivas-nos-anos-iniciais-do-ensino-fundamental---jogando-e-aprendendo__586169