Mostrando postagens com marcador tecnologia. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador tecnologia. Mostrar todas as postagens

domingo, 2 de dezembro de 2012

Tempos Modernos e Pós-Modernos...

Ana Lúcia Hennemann- Dez/2012
Tempos Modernos (protagonizado por Carlitos - personagem clássico de Charles Chaplin) é um filme que retrata a vida urbana nos Estados Unidos no ano de 1930, demonstrando os modos de produção industrial baseados na divisão e especialização do trabalho na linha de montagem...
PERGUNTA: A imagem lembra alguma coisa deste filme?


     Imagens falam mais que palavras, mexem com nossas experiências, com nosso inconsciente. Para alguns poderia ser somente um momento de descontração, para mim serviu de reflexão... em segundos me vi relembrando 3 fatos correlacionados com o assunto.
    O primeiro foi a cena de Carlitos apertando parafusos na linha de produção e após exaustivo  trabalho, deita e sonha com o feito do dia. Estaríamos nós deixando de ser operários industriais e transformando-nos em operários tecnológicos?

Estamos diante do “Cérebro de Pipoca”, onde fazemos muito, mas não produzimos nada? Percebo isso no campo universitário, onde a grande maioria traz seus aparatos tecnológicos para interagir juntamente com o professor, também me incluo aqui! O professor vai falando, vou anotando (digitando), registrando o máximo que consigo; se possível, nas pausas já vou anexando links relacionados com o tema da aula. Entretanto, numa olhada de relance, percebo colegas acessando o Face, jogando online, e por aí a diante... Fui classificada como Geração X, mas confesso que me percebo muito na Z, vivo conectada, mas sei lá, ainda sou do tempo em que é difícil servir a dois senhores ao mesmo tempo, ao menos tenho consciência disso...
    Num segundo instante, veio a lembrança do maravilhoso livro de Jacqueline Susann: “Uma vez só é pouco”; para mim realmente foi pouco, li o livro mais de uma vez, e guardo-o como importante lição de vida. Além de diversas histórias retratadas, grandes encontros e desencontros, palavras que deixamos de dizer ao outro e com isso trazem verdadeiros problemas para nossas vidas, o foco principal é a história de January Wanne, uma jovem que nunca conseguiu libertar-se do complexo de édipo e pagou um preço muito alto por isso, as drogas foram sua companhia. Dialoguei muito com a personagem, quis avisá-la que estava entrando num caminho sem voltas, mas a própria personagem afirmava que não, que ela sairia dali quando quisesse. Mas, como dizia minha avó: para um bom entendedor meia palavra basta, imaginem o fim trágico desta moça, ou melhor nem imaginem, procurem ler o livro que entenderão minha agonia, mas preparem seus lenços, pois é triste ver as pessoas correrem atrás de algo que não vale a pena e depois perceber que o que realmente importava foi deixado para trás. Ahh, a relação disso com a imagem?...dopamina para o cérebro, lembram da postagem "Por que é tão difícil sair do Facebook?"
  Como último insight foi o filme Matrix, "quanta sabedoria num só filme", tem gente que não entendeu nada do mesmo. Entretanto, já há indícios da ficção interagindo com a realidade e por sinal muito antes do ano 2200 (que era a projeção do filme), mas para os que não tiveram a oportunidade de filosofar sobre o tema, vale a pena lembrar:
    “No começo do filme MATRIX, um “hacker” de computador, todo vestido de negro, conhecido como NEO, está caído adormecido em frente de seu computador. Uma mensagem misteriosa aparece na tela: "Acorde, Neo!"
   E você!!? Continua dormindo na frente da tecnologia? Ou em sua tela já apareceu “Acorde Neo”!



     Nota: E para o universo feminino, que se encontra com muita frequência pelo Face. Afinal, as mulheres estão marcando presença em tudo...Não é a toa que pelos feeds das páginas aparecem imagens, “de fogão com note acoplado”, "marido perguntando se a mulher ainda está no Face", enfim, imagens aparentemente engraçadas, mas com uma mensagem subliminar bem importante. 
E fazendo link com o assunto mulher x tecnologia, assisti uma palestra muito interessante, confesso que não havia pensado sobre este ponto de vista... dizia o palestrante: “Liberdade pode ter um preço muito alto, vejam o caso das mulheres... quando a ciência oportunizou o anticoncepcional, trouxe à elas a liberdade, o fato de se perceberem não como simples reprodutoras, mas sim, como pessoas que poderiam desbravar novas possibilidades. Algumas usaram este poder com moderação; outras, estão em busca de seu caminho; mas existem aquelas que se perderam, esqueceram seus valores e simplesmente só estão desbravando novas possibilidades e aumentando o custo desta liberdade...”

terça-feira, 7 de agosto de 2012

Século XXI - e os novos perfis educacionais

     Século XXI, as mudanças são rápidas, "as informações são maiores que nossos conhecimentos", não é a toa que lemos sobre o Cérebro de Pipoca e que vivemos em tempos líquidos. Há poucos dias atrás a Revista Nova Escola publicou sobre quais as qualidades do educador do século XXI,


O docente ideal:
1. Domina os conteúdos curriculares das disciplinas.
2. Tem consciência das características de desenvolvimento dos alunos.
3. Conhece as didáticas das disciplinas.
4. Domina as diretrizes curriculares das disciplinas.
5. Organiza os objetivos e conteúdos de maneira coerente com o currículo, o desenvolvimento dos estudantes e seu nível de aprendizagem.
6. Seleciona recursos de aprendizagem de acordo com os objetivos de aprendizagem e as características de seus alunos.
7. Escolhe estratégias de avaliação coerentes com os objetivos de aprendizagem.
8. Estabelece um clima favorável para a aprendizagem.
9. Manifesta altas expectativas em relação às possibilidades de aprendizagem de todos.
10. Institui e mantém normas de convivência em sala.
11. Demonstra e promove atitudes e comportamentos positivos.
12. Comunica-se efetivamente com os pais de alunos.
13. Aplica estratégias de ensino desafiantes.
14. Utiliza métodos e procedimentos que promovem o desenvolvimento do pensamento autônomo.
15. Otimiza o tempo disponível para o ensino.
16. Avalia e monitora a compreensão dos conteúdos.
17. Busca aprimorar seu trabalho constantemente com base na reflexão sistemática, na autoavaliação e no estudo.
18. Trabalha em equipe.
19. Possui informação atualizada sobre as responsabilidades de sua profissão.
20. Conhece o sistema educacional e as políticas vigentes.
Fonte: Adaptado de Referenciais para o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente - Documento para Consulta Pública, MEC/Inep.


   Também tenho encontrado em muitos lugares as seguintes imagens que condizem com esse perfil...
Novo professor...
Salas de aula...


     Creio que estamos em constante transformações, rumo ao ideal, mas ainda há muito caminho a ser percorrido. Nem todos se incluem dentro destas novas propostas, destes novos perfis, para alguns isso tudo é utópico, para outros faz parte de seu cotidiano. Mas, muitas vezes me pergunto se essa própria questão tecnológica realmente esta modificando algo, pois de certa forma, a aula expositiva antes presente nos cartazes, "quadros negros", lâminas de retroprojetor... tem se apresenta com uma roupagem nova:  "Computador" ( power point, tela interativa, mas quem está interagindo???é o aluno).
     Com certeza o perfil do professor está mais "antenado", pois é um dos pressupostos básicos para quem interage com outros indivíduos, aliás qual é o profissional de qualquer área que não está tentando chegar mais próximo de seu cliente, utilizar-se mais do mundo tecnológico e ir em busca de constante atualizações?
      Todos queremos mudar, nos aperfeiçoar,  melhorar; entretanto, é preciso tempo e dinheiro, pois nem todos cursos são grátis. E para se manter neste novo perfil tecnológico, o professor está trabalhando mais e nem sempre sendo bem renumerado de acordo com essas mudanças.

sábado, 19 de maio de 2012

Você é viciado em internet?



Imagem: http://geraldopassofundo.blogspot.com.br/2012/01/reveillon-errado.html


TESTE: VOCÊ É VICIADO EM INTERNET?
O teste com as perguntas abaixo foi desenvolvido pelo psiquiatra Richard Graham, do hospital Capio Nightingale. Ele afirma que, se responder 'sim' a mais de cinco alternativas, é possível que você tenha problemas com a tecnologia
1 - Você fica online mais tempo do que gostaria, com cada vez mais frequência?
2 – Você ignora e evita seu trabalho e outras atividades para passar mais tempo conectado?
3 – Você checa com frequência mensagens e e-mails antes de algo que precisa fazer, às vezes até se atrasando para refeições?
4 – Você se irrita quando alguém o interrompe quando está tentando fazer algo online ou no seu telefone?
5 – Você prefere passar tempo com pessoas na internet a encontrá-las pessoalmente?
6 – Quando está offline, você pensa muito sobre quando conseguirá se conectar novamente?
7 – Você discute ou se sente criticado por amigos, parceiros e parentes sobre a quantidade de tempo que passa online?
8 – Você se empolga com a expectativa de ficar online e também pensa antecipadamente sobre o que fará quando estiver conectado?
9 – Você prefere atividades na tela a sair e fazer algo diferente disso?
10 – Você esconde ou fica na defensiva sobre suas atividades online?
Veja esta história: Um jovem taiwanês morreu após jogar durante 12 horas online e as pessoas só perceberam o ocorrido 9 horas depois. Ele entrou no estabelecimento numa terça e somente na quarta-feira uma funcionária se aproximou e constatou que ele estava morto sentado na cadeira e com o corpo rígido.
Fonte: http://tecnologia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2011/11/07/excesso-de-tecnologia-esgota-o-cerebro-como-a-depressao-diz-psiquiatra-especializado-em-vicio-na-web.jhtm